Эволюция живой природы. эволюционная теория. движущие силы эволюции

Содержание сочинения ЕГЭ

Систематика Линнея. Ее значение

Основой своей системы Карл Линней считал вид как элементарную единицу живой природы. Будучи верующим человеком, он считал виды живых организмов созданными творцом и неизменными. Правда, в конце жизни, Линней допускал возможность некоторых вариаций видов.

Карл Линней описал примерно $10$ тысяч видов растений. Почти $1500$ из них были открыты им самим. Кроме того он описал более $4000$ видов животных.

Линней окончательно ввел в систематику унифицированную бинарную (двойную) номенклатуру. Он сформулировал четкое представление о виде, как основной единице классификации, о дискретности вида и его устойчивости.

Виды Линней объединял в роды, роды – в отряды, отряды – в классы. За основу в классификации растений было взято строение цветка (количество тычинок). Всего Линней выделил $24$ класса растений и $6$ классов животных. Кроме того он разработал систему описания – четкие критерии, что существенно облегчило систематизацию.

Бинарная номенклатура, предложенная Линнеем, состояла из двух слов. Первое слово означало название рода, второе – видовое название.
Но ради справедливости следует сказать, что предложенная Линнеем классификация была искусственной. Он часто брал не комплекс признаков. А всего один. Это приводило к тому, что он объединял в одну группу растения, которые не имели ничего общего. Например, морковь объединил со смородиной (пять тычинок в цветке), а злаковые он отнес к разным классам из-за разного количества тычинок.

По своим убеждениям он был креационистом и метафизиком. Он отвергал возможность изменения видов и их количества.
Но это не умаляет заслуги Карла Линнея перед наукой. Наверное лучшей оценкой наследия Карла Линнея стали слова К.И. Тимирязева:

«Взгляды К. Линнея и Ж. Б. Ламарка на развитие органического мира»

Основная цель урока: изучить взгляды К. Линнея и Ж. Б. Ламарка на развитие органического мира.

Ссылка на видеоурок: https://interneturok.ru/lesson/biology/11-klass/evolyucionnoe-uchenie/razvitie-evolyutsionnyh-vzglyadov-v-dodarvinovskiy-period

Конспект урока

На протяжении столетий в науке господствовал креационизм (от лат. creatio – сотворение) – религиозное учение о божественном происхождении живых организмов, которые в неизменном виде сохранились до наших дней. К середине XVIII века стало очевидным, что виды в природе изменчивы и возник трансформизм – система взглядов об изменяемости видов.

Накопившиеся к тому времени сведения о многообразии животных и растений необходимо было систематизировать. Наиболее удачную искусственную классификацию составил шведский естествоиспытатель и креационист Карл Линней в трудах «Система природы» и «Философия ботаники».

Заслуги К.Линнея:

1. Описал всех известных тогда животных и растения; за единицу классификации он принял самую мелкую систематическую единицу – вид (совокупность особей сходных по строению). Самая крупная систематическая единица – класс по систематике Линнея.

2. В основе классификации принцип иерархичности (соподчиненности): сходные виды объединены в роды, сходные роды – в отряды, а отряды – в классы.

3. Ввел бинарную номенклатуру – принцип двойных наименований вида (первое слово обозначает род, второе – собственно видовое название). Например, вид Homo sapiens (Человек разумный).

4. Человека отнес к классу млекопитающих, отряду приматов, что сохранилось в систематике до сих пор.

Недостатки классификации К.Линнея.

Классификация Линнея искусственна, так как основывается на малом числе признаков и не отражает исторического родства между группами организмов. Например, все растения были разделены на 24 класса по строению и числу тычинок и пестиков, а все животные на 6 классов по строению дыхательной и кровеносной систем. Возникали ошибки. Например, в одну группу пятитычинковых Линней отнес морковь и смородину. Сегодня морковь относится к семейству Зонтичных, а смородина к семейству Крыжовниковых.

Сегодня на Земле обитает несколько миллионов видов живых организмов, они возникли в результате биологической эволюции.

Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития организмов с момента их возникновения от более низких ступеней организации живого до высокоорганизованных современных форм.

Жан Батист Ламарк – французский естествоиспытатель, создатель первого эволюционного учения, изложенного в книге «Философия зоологии» в 1809г.

Ламарк – первый ученый, заявивший, что не Бог создал все многообразие организмов, а природа на основе естественных законов. Провозгласил принцип эволюции всеобщим законом живой природы.

Факторы эволюции по Ламарку:

Живые организмы постоянно изменяются, усложняясь под влиянием:

1) внешней среды (материалистический принцип);

2) внутреннего стремления к усовершенствованию или прогрессу, заложенного в них Богом (идеалистический принцип).

Заслуги Ж.Б. Ламарка:

1. Классифицировал животных по принципу родства на 14 классов в виде «Лестницы существ» и назвал это – системой градации (лат. gradatio постепенное повышение);

2. Выделил 10 классов беспозвоночных;

3. Ввел термины (биология, беспозвоночные животные);

4. Один из факторов эволюции материалистический.

Ошибки Ж.Б.Ламарка:

1. Создал ошибочные законы эволюции:

а) Закон упражнения и неупражнения органов – постоянно используемый орган развивается, а не используемый ослабляется или исчезает. Ламарк ошибочно считал, что отсутствие глаз у крота, возникло из-за их неупражнений, а длинная шея у жирафа из-за упражнений органа. Однако законом нельзя объяснить густоту шерсти у кролика, покровительственную окраску у зеленого кузнечика.

б) Закон наследования благоприобретенных признаков – возникшие в результате упражнения и неупражнения органов признаки наследуются. Однако не все новые признаки полезны и наследуются.

2. Один из факторов эволюции идеалистический.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заслуги К.Линнея?
2. Каковы недостатки искусственной классификации организмов?
3. Что такое эволюция?
4. Что вы знаете о первом эволюционном учении?
5. В чем заслуги и ошибки Ж.Б.Ламарка?

Карл Линней краткая биография. Краткая биография Карла Линнея 5 класс для детей самое главное

Карл Линней — великий шведский естествоиспытатель, натуралист, основоположник научной ботаники и систематики растений и животных.Карл Линней родился в небольшом шведском городке Росхульт в семье священника 23 мая 1707 года. С ранних лет юный Карл Линней проявлял живой интерес к природе. На это его вдохновлял сад, посаженный его отцом – Нильсом Линнеем. Кстати говоря, фамилия Линней – это новоприобретенная фамилия. Истинная фамилия отца Линнея – Ингемарсон. Отец, следуя тенденция христианской моды 18 века, изменил фамилию. Он выбрал в качестве прототипа фамилии дерево липу, которое росло перед домом. Липа на латыни звучит как «Lind». Отсюда и фамилия – Linneus (Lindeus).

Родители мечтали, чтобы сын продолжил дело отца – стал пастором слова Божия. Но Линней с ранних лет был страстно увлечен растениями, которые отнимали все его время

Из-за этого Линней весьма неважно учился в начальной школе и гимназии.В 1727 году Линней поступил в Лундский университет, где пристально изучал местную флору. В Упсальском университете Линней получил также медицинское образование, где познакомился с множеством видных ученых того времени, например Цельсием, ихтиологом Артеди

Здесь же наметилось его знаменитое путешествие по Лапландии.В 1732 году ученый с мая по сентябрь находился в экспедициях, результатом которой стал небольшой труд о растениях, животных и минералах Лапландии.В 1734 году Линней прибыл в Амстердам, где он знакомится со своей будущей женой – дочерью местного врача по фамилии Мореус.Имея доступ к научной библиотеке Амстердама, Линней изучил труды по ботанике, зоологии, минералогии и пришел к выводу, что современная ботаника, как и зоология не имеет четкой номенклатуры растений и животных, основанной на общем родстве таксономических единиц природы. Благодаря трудам и стараниям Линнея в 1735 году в свет выходит первое издание «Systema naturae». Издание имело всего 14! страниц. Этот труд стал самым главным в жизни ученого. Именно над этим трудом Линней работал до самого последнего вздоха. Когда выходило последнее прижизненное издание (12-е) – это был уже четырехтомник, содержащий 2335 страницы.В 1738 году Линней приехал в Стокгольм, где женился, получил должность врача и учредил Королевскую академию наук, став при этом ее первым президентом. Жена Линнея, по мнению современников, не была ему помощницей в его нелегком труде и не обладала особой остротой ума и интересом к делам мужа. У них было несколько дочерей и сын. Мать любила дочерей, но почему-то не очень любила сына. И часто настраивал Линнея против сына. Но тот, напротив, сына очень любил и привлекал его к ботаническим изысканиям.Линней своим трудом и упорством покорил многие научные сообщество того времени. Он являлся почетным членом также нашей родной Петербургской академии наук.Бинарная система Линнея применяется и до сих пор. Многие ученые считают систему искусственной, но это не умоляет заслуг Карла Линнея – отца ботаники.Линней прожил 71 год и, окруженный почестями, тихо и мирно скончался в своем имении в 1778 году.

Религиозные взгляды

В своей книге « Зоологическая философия» Ламарк назвал Бога «возвышенным автором природы». Религиозные взгляды Ламарка рассматриваются в книге Альфеуса Паккарда « Ламарк, основатель эволюции» (1901) . Согласно Паккарду из трудов Ламарка, его можно рассматривать как деиста .

Философ биологии Майкл Руссе описал Ламарк « как вера в Бога как недвижимый движитель, создателя мира и его законов, который отказывается вмешиваться чудесным образом в его создании.» Биограф Джеймс Мур описал Ламарка как «решительного деиста».

Историк Жак Роже писал: «Ламарк был материалистом до такой степени, что он не считал необходимым прибегать к каким-либо духовным принципам … его деизм оставался расплывчатым, и его идея творения не мешала ему верить всему в природа, включая высшие формы жизни, была лишь результатом естественных процессов ».

К Линней создал клеточную теорию. Карл Линней и роль его работ в становлении эволюционной теории

Человека всегда интересовало, откуда возник такой прекрасный мир животных и растений, всегда ли он был таким, как сейчас, изменяются ли организмы, существующие в природе. Глазами одного поколения трудно, а порой и невозможно обнаружить значительные изменения в окружающем мире, поэтому у человека первоначально сформировалось представление о неизменности окружающего мира, особенно мира животных (фауны) и растений (флоры).

Представления о неизменности органического мира называются метафизическими, а людей (в том числе и ученых), разделяющих эти взгляды, называют метафизиками.

Наиболее ярые метафизики, считающие, что все живое сотворено Богом и не меняется со дня сотворения, называются креационистами, а псевдоучение о божественном творении живого и его неизменности — креационизмом. Это крайне реакционное учение, оно тормозит развитие науки, мешает нормальной деятельности человека как в развитии цивилизации, так и в обычной жизни.

Креационизм был распространен в средние века, но и в настоящее время этого учения придерживаются верующие люди и церковные деятели, правда, и теперь церковь признает изменяемость живого и считает, что только душа была сотворена Богом.

По мере накопления знаний о природе, систематизации знаний было выявлено, что мир изменяем и это в дальнейшем привело к созданию и разработке эволюционной теории.

Выдающимся ученым-биологом, являвшимся метафизиком и креационистом, но своими работами подготовившим возможность разработки эволюционной теории, был шведский естествоиспытатель Карл Линней (1707-1778).

К. Линней создал самую совершенную искусственную систему органического мира. Она была искусственной потому, что в ее основу Линней положил признаки, которые часто не отражали родство между организмами (что в то время было и невозможно из-за неполноты знаний об организмах). Так, он отнес сирень и душистый колос (растения совершенно разных классов и семейств) в одну группу потому, что оба эти растения имеют по две тычинки (душистый колосок относится к классу однодольных, семейство злаковых, а сирень — к классу двудольных, семейство маслинных).

Система, предложенная К.Линнеем, была практичной, удобной. В ней применялась бинарная номенклатура, которую ввел Линней и которая используется и в настоящее время из-за своей рациональности. В данной системе высшим таксоном был класс. Растения разделялись на 24 класса, а животные — на шесть. Научным подвигом К. Линнея было включение человека в царство Животные, что во время безраздельного господства религии было далеко не безопасным для ученого. Значение системы К.Линнея для дальнейшего развития биологии состоит в следующем:

1) она создала основы для научной систематизации, так как в ней было четко видно, что между организациями существует взаимосвязь и родственные взаимоотношения;

2) эта система поставила задачу выяснения причин сходства между организмами, что явилось стимулом для изучения глубинных черт сходства и объяснения причин такого сходства.

К концу жизни К.Линней отказался от идеи неизменности видов, так как предложенная им система органического мира не укладывалась в рамки метафизических и креационных представлений.

Карл Линней систематика. Карл Линней. Бинарная номенклатура.

В текущем году ЕГЭ по биологии было достаточно сложным.

Во-первых, выпускников ожидали серьезные аналитические задания КИМов, которые могли быть выполнены достойно только при умении системно анализировать и строить логические цепочки в поисках верного решения. Энциклопедические знания сегодня никого не интересуют, разве что Максима Галкина в его передаче «Лучше всех». Обычное накопление знаний можно сравнить с покупкой дорогих гаджетов. Если ты умеешь ими пользоваться, ты крутой! Если нет, грош цена таким знаниям — только зря потратил время и деньги.

Во-вторых, проверяющие предъявляли высокие требования к ответам второй части заданий. Максимальными баллами оценивались только развернутые, системные, логически обоснованные ответы, демонстрирующие достойный уровень подготовки. Детский лепет, имитирующий знание предмета, экспертов ЕГЭ не устраивал.

Вот и делайте выводы, господа преподаватели, ученики и их родители — нужно профессионально и готовить, и готовиться. Не ищите учителя поближе и подешевле или приходящего на дом. Ищите профессионала высшего класса. Репетитор — не скорая помощь, а мастер-ювелир, который гранит бриллианты знаний в головах ваших детей.

Вернемся к основной теме статьи и продолжим погружаться в Книгу Тайн Биологии. Сегодня наша тема — великий натуралист Карл Линней и его «дитя» — Бинарная номенклатура.

Карл Линней

Карл Линней (1707-1778 гг.) — шведский натуралист, ботаник, врач, основоположник принципов и методов систематики органического мира. В работах Карла Линнея наиболее ярко отражена сущность креационизма.

В 1735 г. был опубликован знаменитый труд Карла Линнея «Система природы» . Его основные тезисы:

К

Линней первым обратил внимание на универсальность вида как структурной единицы живой природы. Он утверждал, что видов существует столько, сколько их было создано Богом

Карл Линней разделил природу на три царства: растения, животные, минералы. Каждое из царств он разделил на иерархически соподчиненные таксоны: отряды, роды, виды.
Линней впервые выдвинул принцип соподчиненности систематических категорий: виды объединяются в роды, роды — в отряды, отряды – в классы.
Растения Карл Линней разделил на 24 класса и 116 отрядов на основании особенностей строения их органов размножения.
Животных Карл Линней разделил на 6 классов: насекомые, черви, рыбы, амфибии, птицы, млекопитающие.

• Человека Линней впервые отнес к классу млекопитающих, отряду приматов. Отнесение человека к миру животных и помещение его в один отряд с обезьянами требовало от Карла Линнея не только большой научной интуиции, но и гражданской смелости.
• Карл Линней ввел в практику бинарную номенклатуру – двойные латинские названия видов (родовое и видовое).

Биологическая систематика

Биологическая систематика (классификация, таксономия) – наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам на основании (эволюционного) родства.

Основные систематические категории (таксоны)

• Царство
• Тип/Отдел
• Класс
• Отряд/Порядок
• Семейство
• Род
• Вид

Для запоминания таксонов можно предложить интересный мнемонический прием, подхваченный мною из сети Интернет.

Бинарная номенклатура

Бинарная номенклатура предполагает, что у каждого вида растений и животных есть единственное, принадлежащее только ему одному научное название, состоящее всего из двух слов.

• Первое слово – общее для целой группы близких друг к другу видов, составляющих один биологический род.
• Второе слово – видовой эпитет, представляет собой прилагательное, которое относится только к одному виду данного рода.
• В конце названия пишется фамилия автора, впервые описавшего вид. Triticum aestivum L. Пшеница мягкая (К. Линней).

Вы готовитесь к ЕГЭ и хотите поступить в медицинский? Обязательно посетите мой сайт Репетитор по химии и биологии http://repetitor-him.ru . Здесь вы найдете огромное количество задач, заданий и теоретического материала, познакомитесь с моими учениками, многие из которых уже давно работают врачами. Звоните мне +7(903) 186-74-55. Приходите ко мне на курс, на Мастер-классы «Решение задач по химии» — и вы сдадите ЕГЭ с высочайшими баллами, и станете студентом престижного ВУЗа!

PS! Если вы не можете со мной связаться из-за большого количества звонков от моих читателей, пишите мне в личку ВКонтакте, или на Facebook. Я обязательно отвечу вам.

Исключения

вторник, 4 апреля 2017 г.

Панацея для теологии

Идея «жизненных жидкостей» не получила распространения, поэтому ламаркизм и эволюция оспаривались до того момента, как работа Дарвина «Происхождение видов» не покорила мир. Дарвин показал реальность эволюции. Тем не менее ему не удалось всех убедить в естественном отборе.

Идея унаследованных приобретенных признаков, которую использовал даже Дарвин, стала синонимом ламаркизма, а также целого ряд теорий, возникших в противовес естественному отбору. В научных кругах тогда неоламаркизм в целом победил теорию Дарвина. Теология, которая полвека назад горячо противостояла ламаркизму, теперь всецело приняла его только потому, что действие «жизненной жидкости» можно легко приписать креативному божеству, разумно проектирующему адаптацию к окружающей среде, что оказалось более удобным, чем «случайность» естественного отбора.

В 1900 году неоламаркизм и селекционизм были сокрушены переоткрытием генетики и появлением мутационной теории.

Конструкция из ПВХ-профиля

Обладает несомненными преимуществами: красивый вид, множество оригинальных цветовых оттенков и формы, устойчивость к воздействию влаги.

Недостаток практического применения – ПВХ-панели легко повредить при механическом воздействии. Поэтому при строительстве стоит пользоваться дополнительным укреплением каркаса.

Учение н.И. Вавилова в центрах многообразия и происхождения культурных растений, его оценка.

Ферменты— это всего лишь катализаторы химических
реакций. Иногда их молекулярные массы
доходят до миллиона, но тем не менее они
лишь ускоряют (иногда и замедляют)
химические реакции, которые в принципе
и так могут протекать, но с меньшими
скоростями.АТФ, как
правило, нужна в тех реакциях (или
процессах) , которые требуют первоначальной
затраты энергии. Классический пример
— расщепление глюкозы в клетках, которое,
как известно, начинается с фосфорилирования
молекул.

Билет
№111.
Развитие знаний о клетке. Основные
положения клеточной теории.

Цитология– наука о клетке. История изучения
клетки связана с именами таких учёных,
как Роберт Гук, Антони ван Левенгук,
Маттис Шлейден и Теодор Шванн. Роберт
Гук в 1665 году вводит термин «клетка».
Он впервые применил микроскоп для
исследования тканей, и на срезе пробки
и сердцевины бузины увидел ячейки,
которые и назвал клетками. Антони ван
Левенгук впервые в 1674 году открыл
микромир, для чего использовал световой
микроскопии увидел клетки под увеличением
в 270 раз. В 1831 г. Р. Броун открыл ядро.
Маттис Шлейден и Теодор Шванн в 1839 г.
создают клеточную теорию. В работе
«Микроскопические исследования о
соответствии в структуре и росте животных
и растений» (1839) Т. Шванн сформулировал
основные положения клеточной теории,
которые затем неоднократно дополнялись
и уточнялись. 

Современная
клеточная теория включает следующие
положения: 1.
Все живые организмы состоят из клеток.
Клетка – структурная, функциональная
единица живого, основная единица строения
и развития всех живых организмов,
наименьшая единица живого; 2.
Клетки всех одноклеточных и многоклеточных
организмов сходны (гомологичны) по
своему строению, химическому составу,
основным проявлениям жизнедеятельности
и обмену веществ. 3.
Размножение клеток происходит путём
их деления, и каждая новая клетка
образуется в результате деления исходной
(материнской) клетки. 4.
В сложных многоклеточных организмах
клетки специализированы по выполняемым
ими функциям и образуют ткани; из тканей
состоят органы, которые тесно взаимосвязаны
и подчинены нервным и гуморальным
системам регуляции. 5.
Клеточное строение организмов –
свидетельство того, что все живые
организмы имеют единое происхождение.

Вымирание или эволюция вида?

Ламарк никогда не опровергал идею о сотворении мира Богом. Эта вера послужила ссылкой на то, что считается одной из самых спорных теорий. Постулат, который в течение 20-го века был на устах как сторонников, так и недоброжелателей.

Для него, если создание мира было совершенным, почему мы должны думать о вымирании видов? Основываясь на своих многочисленных исследованиях, Ламарк утверждал, что, очевидно, виды, которые считались вымершими, на самом деле претерпели бы ряд изменений в их анатомии, в результате чего другие виды.

Многие из этих существ превратились в новые виды, другие не были бы обнаружены, потому что они, вероятно, оказались населенными неизведанными землями людьми или под морскими глубинами.. 

Ламарк сказал, что если он проведет разведку всех видов животных на планете, линейный ряд может быть создан. Каждый из них будет отличаться от других незначительными различиями в анатомии..

Он также заверил, что между ними были очень резкие различия, что было связано с тем, что в тот момент были виды, которые можно обнаружить.

Обнаружение утконоса и ехидны в конце восемнадцатого века у млекопитающих с определенными рептильными характеристиками, такими как размножение яйцеклетки, положительно сказалось на утверждениях Ламарка.

По его словам, условием того, чтобы характеристики живого существа не были изменены, было именно то, что среда обитания не претерпела никаких изменений.

Этьен Жоффруа Сен-Илер когда-то принес большую коллекцию мумифицированных тел животных. Интересно, что они не показали изменений по отношению к видам того момента, что укрепило теории Ламарка.

Из ботаников в зоологи

Великая Французская революция (1789-1794) заставила ученого изменить ботанике. В 1793 году Королевский ботанический сад, где он работает, переименовывается в Музей естественной истории, а Ламарк становится профессором и руководителем кафедры зоологии насекомых, червей и микроскопичных животных и почти в пятидесятилетнем возрасте — зоологом. За 24 года руководства кафедрой он предложит название «беспозвоночные» (1796) для этой группы животных, создаст труд из семи томов — «Естественная история беспозвоночных» (1822), в котором опишет все известные на то время виды, разделив их на 10 классов (в современной систематике их 30). В этой же работе он ввел и понятие «биология» — наука, изучающая живых существ и все аспекты их взаимодействия с окружающим миром. Так что на вопрос «что сделал Жан Батист Ламарк для биологии» ответом может быть: он ее так назвал.

Воинственный ламаркизм Лысенко

В России развернулась одна из черных глав в истории биологии и науки в целом: лысенковщина. Трофим Лысенко был посредственным ученым с огромным политическим влиянием, которое он использовал, чтобы подняться на вершину советской биологической науки, и к 1930-м годам стал главой Академии сельскохозяйственных наук. Здесь он диктаторскими методами навязал свою собственную идею эволюции — «мичуринский метод», разновидность неоламаркизма, и преследовал генетиков, несогласных с этой позицией. Мичуринизм стал «новой биологией», которая хорошо подходила для коллективизации, так как смешивала политику с псевдонаукой. С лысенковщиной официально было покончено в 1964 году.

Как подобрать платье?

Вариант 2

Современная жизнь, особенно в мегаполисах, диктует свои правила. К сожалению, в жизни многих людей утвердился принцип «сам по себе». Когда человек живёт по такому принципу, его волнуют только свои вопросы, других для него не существует. Чужие проблемы для них – следствие глупости и отсутствие воли. Они никогда не придут на помощь, даже вопросы близких людей их не трогать. Не стоит выбирать этот путь.

Важно помнить, что каждый человек проходит сложный период. В этот момент каждый нуждается в поддержке и понимании

Для того, чтобы оказать помощь, не нужно иметь особые навыки. Порой достаточно сказать доброе слово, оказать небольшую помощь, например, помочь бабушке донести сумки до дома. В настоящее время так много людей, которые нуждаются во внимании, они одиноки, постоянно пребывают в депрессивном состоянии. Как правило, это старики, изгои, больные и одинокие люди. Им многого не надо, достаточно внимания. Таким людям так хочется, чтобы с ними поговорили или выслушали их.

К сожалению, сейчас всё завязано на деньгах. Материальные ценности дороже духовных. Многие вопросы, которые возникают сейчас, раньше не фигурировали. Во времена советского союза было множество стахановцев, тимуровцев, архаровцев. Все они спешили помочь тем, кто нуждается. Для них это было честью. Сейчас тоже есть такие люди – волонтёры, но их гораздо меньше, а большинство молодёжи умудряются принуждать к каким-либо работам. Люди начали терять такое качество, как отзывчивость. Не стоит забывать, что, принося радость другим, сам становишься счастливым.

Сейчас особую популярность обрели психологи и психотерапевты, но хорошие специалисты стоят денег. Подобное удовольствие доступно не многим. Множество людей страдает депрессиями, хотя качество жизни выше, чем раньше. А что является причиной? Причиной грусти, разбитости и депрессий является зацикленность на себе и игнорирование проблем других, порой даже близких, людей.

Забота, нежность, поддержка, теплота. Всё это так необходимо каждому человеку, особенно детям и старикам. Люди слишком много думают о своём благосостоянии, но забывают о любви. Отсюда и приходят все проблемы. Помогая другим, сам становишься счастливым. Нужно видеть возможности, и иметь желание помочь другим людям.

Цель оформления уголка

Классный уголок призван стать помощником для учителя в организации учебного процесса. Для этого информация, размещенная на нём, должна способствовать достижению определённых целей:

• максимальное расширение кругозора учащихся;
• эффективная и качественная ;
• повышение результатов учебной и внеклассной деятельности;
• развитие творческих задатков, реализация творческого потенциала учащихся;
• сплочение класса, воспитание коллективизма;
• формирование эстетического вкуса учащихся.

История возникновения систематики

Какого ученого считают основоположником систематики? Конрад Геснер, живший в 16-ом веке, одним из первых пытался систематизировать известные живые организмы. Позже англичане, итальянцы и голландцы использовали и усовершенствовали, а также внедряли свои вид системы мира живой природы. Англичанин Джон Рей в 17-м веке предложил упорядочить многочисленные организмы, используя знания о различиях и сходстве между ними. Такое предложение явилось значительным шагом вперед в развитии биологии.

Все же основоположником систематики признают Карла Линнея – шведского естествоиспытателя.

Именно он предложил бинарную номенклатуру вместо длинных названий видов животных и растений. Карл Линней – основоположник современной систематики, той самой, которая применяется по всему миру в настоящее время. Она не устарела в силу своей простоты и удобства использования.

Интересные факты

Как вести себя на экзамене?

Научные достижения Карла Линнея. Карл Линней вклад в науку кратко

Ученый додарвиновского периода биологии Карл Линней выдающийся ботаник, естествоиспытатель и натуралист совершил немаловажные открытия в области биологии.

Своим главным трудом под названием «Система природы», изданным в 1735 году, Линней внес существенный вклад в развитие биологии – он представил миру прогрессивную на то время систему органического мира.

Заслуги Карла Линнея в следующем:

• Ученый был первым, кто установил реальность видов, их универсальность, а также выделил главный признак – это свободное скрещивание между особями одного вида.
• Линней ввел в систематику основные ее единицы: вид — род – семейство – отряд – класс.
• Он является создателем системы органического мира, согласно которой  все растения были разделены на 24 класса – 23 класса цветочных и один класс споровых и голосеменных. Из классов цветочных Карл Линней выделил по числу тычинок 12 классов, 13-ый класс объединил растения, которые имеют больше 12 тычинок. А вот классы 14 – 23 характеризовались еще и строением андроцей.  В животном мире он выделил 6 классов: насекомые, черви, гады, птицы рыбы и млекопитающие.
• Еще один вклад Линнея в развитие биологии это введение бинарной, двойной номенклатуры вместо существовавшей ныне системы из многословных, громоздких названий. Она указывала на то, что организм принадлежит к отдельному роду и виду.
• Ученым было описано больше 10 тысяч видов растений и больше 4,5 тысяч видов животных.
• Как ученый-ботаник он смог усовершенствовать ботанический язык . Им было установлено около 1000 терминов.
• Он был первым, кто поместил в один отряд человека с обезьянами, основываясь на их морфологическом сходстве.

Всеми покинутый

После публикации книги Ламарк оказался в оппозиции научной мысли того времени. Его труд не дочитали, а во многом и замолчали. Он опередил свое время, современники ученого не смогли подняться до его уровня мышления. Непонимание коллег, материальные трудности, потеря жены и двоих детей подкосили здоровье Ламарка. Музей, в котором он работал и который так любил, не пережил сокращений ассигнований в период наполеоновских войн. Лекции в нем не читались – не было слушателей, все воевали. Усталый восьмидесятипятилетний старик, почти полностью ослепший, продолжал диктовать свои труды по сравнительной психологии и исследованиям ископаемых раковин дочери Корнелии. Именно ей принадлежат слова, высеченные на памятнике Ламарку: «Потомство будет восхищаться Вами, оно отомстит за Вас, мой отец». Он умер 18 декабря 1829 года в забвении и бедности. Наследники распродали его труды, библиотеку и его гербарии. Могила его не сохранилась.

Опыты Вейсмана

Опыты Августа Вейсмана были попыткой доказать несостоятельность теории Ламарка. Вейсман разводил мышей поколение за поколением, отрубая им хвосты. По теории Ламарка, в результате они должны были атрофироваться, так как не использовались при жизни. Однако, никаких изменений не произошло. Это можно объяснить тем, что на генетическом уровне не происходило каких-либо изменений, способствующих отмиранию хвоста у будущих поколений мышей.

Реакция современников

Теория Ламарка не нашла понимания у современников. Часть учёных оставила «Философию зоологии» без всякого внимания, другие подвергли её жесткой критике. Ламарк преподнёс свою книгу в подарок Наполеону Бонапарту, но и у императора она не вызвала никаких симпатий.

Даже Чарльз Дарвин первоначально весьма резко отзывался о книге Ламарка: «Да сохранит меня небо от глупого ламарковского „стремления к прогрессу“, „приспособления вследствие хотения животных“»; «Ламарк повредил вопросу своим нелепым, хотя и умным трудом». Однако впоследствии вынужден был принять некоторые принципы учения Ламарка. В частности, им была выдвинута гипотеза пангенеза, которая была развитием идеи Ламарка о наследовании приобретённых признаков.

Но, тем не менее, возрождение ламаркизма началось именно с появлением эволюционной теории Дарвина в 1859 году.

Почему надо помнить правило