Качества и компетенции педагога: каким должен быть учитель

ЭССЕ «УЧИТЕЛЬ XXI ВЕКА»

Вострокнутова С.А. 1
1МБОУ СОШ № 10 с УИОП

Карауш Е.С. 1
1МБОУ СОШ № 10 с УИОП

Работа в формате PDF
116.1 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя


Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Кто постигает новое, лелея старое,

тот может быть учителем.

Конфуций.

Учитель, педагог, преподаватель, наставник… Как много эмоций и труда кроется за этими словами! С ранних лет дети учатся у людей, чьё второе имя – УЧИТЕЛЬ! В двадцать первом веке, где в жизнь человека буквально «врываются» новейшие технологии, найти источник знаний довольно просто. Всемирная паутина ИНТЕРНЕТА помогает найти ответы на все вопросы, но может ли она помочь понять? Может ли научить?

Знания человечества копились веками, передаваясь из уст в уста, от поколения поколению. И я думаю, что никакие современные технологии не могут быть эффективными без слова учителя. И сегодня, в двадцать первом веке, молодое поколение нуждается в людях, которые смогут подарить ему необходимые знания. «Учитель соприкасается с вечностью: он никогда не знает, где заканчивается его влияние».

Учитель XXI века… Каков же он? С веками менялись не только люди, но и их подход к получению знаний. Если раньше не все люди могли получать знания, не всем было доступно образование, то сейчас для этого нужно только желание, труд и упорство. Так же и с учителями. Жизнь меняется, заставляя меняться и самих учителей. Современный учитель должен быть тонким психологом, всесторонне развитой личностью, человеком с творческим подходом. Педагог должен владеть разнообразными методами, помогающими ему найти подход к любому ученику, быть коммуникабельным, уметь хорошо донести знания по своему предмету. Но НАСТОЯЩИЙ учитель не только научит, но и сумеет разглядеть и развить в учениках их самые лучшие качества и таланты. Например, если ученик пишет стихи и увлекается чтением лирики, то почему бы ему не поучаствовать в конкурсе чтецов или сочинений на подобные темы? А если кто-то пишет свои рассказы, сказки, хорошо рисует, то может им тоже пойдёт на пользу участие в конкурсах, где они смогут полностью проявить себя? Кроме того, учитель XXI века сумеет воспитать в учениках чувство патриотизма, любви к своей родине, к матушке-природе, к окружающему миру…

Для меня учитель XXI века – это человек, с которого я хотела бы брать пример. Ведь это личность, которая помогает молодому поколению расти, познавать, готовит к вступлению во взрослую жизнь… В школе, в которой учусь я, весь учительский состав вызывает у меня чувство гордости и уважения. Каждый учитель является для меня в чём-то образцом для подражания. Для меня любой урок – это маленькое театральное представление, где учитель предстают в роли главного режиссёра, а мы, ученики, предстаём в роли историков, литераторов, химиков, математиков… Кроме того, наши учителя знают возможности каждого из нас, а это, в свою очередь, помогает им направить нас вперёд, чтобы мы могли развивать свои таланты. Так, мы участвуем во многих конкурсах и олимпиадах, расширяя границы своих знаний, постигая новое и побеждая.

Я очень уважаю наших учителей, т.к. они играют в жизни каждого из нас важную роль, и считаю верным мнение о том, что педагоги – это вторые родители для детей, которых учат. Но самое ценное, когда понимаешь, что учитель не просто даёт знания, но и вкладывает в своих учеников душу – именно поэтому я благодарна судьбе, что учусь в нашей школе. Ведь ещё Л.Н. Толстой сказал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать,- он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель».

Просмотров работы: 1007

Бизнес и финансы

БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумагиУправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги — контрольЦенные бумаги — оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудитМеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетикаАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Придерживается персонального подхода

Все учащиеся разные, у каждого есть свои интересы и потребности. Один с удовольствием ходит на уроки литературы, обожает читать книги, собирается стать филологом, другой может проводить часы за написанием кода, но за книгу его усадишь только под угрозой лишить компьютера. Первый ученик с удовольствием проведёт литературный анализ произведения, второй хочет знать содержание романов и поэм ровно для того, чтобы привести аргументы в выпускном сочинении. Когда ученик знает, что может выбрать задание в соответствии со своими интересами, мотивация и качество выполнения задач повышаются.

Популярные сочинения

  • Сочинение Владимир Дубровский и Маша Троекурова (6 класс) В произведении Пушкина он затрагивает самые важные проблемы, которые являются популярными и на сегодняшний день. К ним относится любовь, дружба, благородие и подлость. Когда человек влюблен
  • Человек, которым я восхищаюсь сочинение Мама — это самый родной человек для каждого. Я очень горжусь и восхищаюсь своей мамой.
  • Сочинение Мое любимое животное — собака (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 класс) Все животные абсолютно разные. Они могут быть домашними и дикими. Дикие животные обитают в горах, лесах, полях. Домашние питомцы живут рядом с человеком.

Похожие статьи

Роль и миссия учителя в современном образовательном процессе

Современное обучение – это сотрудничество, совместная деятельность педагога и ученика. Учитель и школьник являются партнёрами в учебном процессе. Современный урок отличается наличием элементов активной работы учащихся. Задачей учителя становится создание…

Изменение роли учителя в современной школе

– учитель-тьютор: осуществляет педагогическое сопровождение ученика; – учитель-психолог: учитывает в своей работе возрастные и индивидуальные

Для диагностики функций учителя в современной школе мы проверили анкетирование педагогов МОУ «Шелаевкася СОШ» с…

Роль учителя в современной школе | Статья в сборнике…

Современный учитель — это человек преданный своему делу и своим ученикам. Педагоги должны раскрывать лучшие качества, заложенные в душе ребенка, поощрять его, чтобы ребенок получал радость от приобретенных знаний, создавать ситуации успеха…

Имидж современного учителя глазами учеников

Основные термины (генерируются автоматически): имидж, ученик, учитель, учебный процесс, современный учитель, педагогическое

учитель, школа, образовательный процесс, общество, современное общество, предметная область, педагогическая деятельность…

Педагогические требования к учителю современной…

Учитель — посредник между обществом и растущим человеком.

Вместе с тем, природа современной профессиональной деятельности учителя требует нового педагогического

Анализ требований к современному учителю показывает, что он должен быть готов к анализу…

Навыки преподавателя 21 века как условие и показатель качества…

Ключевые слова: навыки современного педагога, интеграция новых методов обучения, современные технологии, профессиональное развитие, динамизм. Каждый учитель строит себе собственную школу, Подбирая для себя у всех предшественников то, что нужно именно ему.

Портрет учителя как собирательный образ исследований ученых…

Для современного ученика образ учителя формируется сегодня.

Учитель — профессионал не ходит на работу, не отбывает учебные часы, а совместно с детьми проживает

Актуальной задачей на современный этап является то, что сегодняшний учитель должен давать детям…

Компетентный преподаватель — педагог-мастер

Каждой стадии развития общества соответствуют свои форма и содержание процесса

Современный педагог соединяет в себе любовь к делу и к студентам, умеет не только учить

Современный учитель — человек, способный улыбаться и интересоваться всем тем, что его…

Педагогическая философия учителя | Статья в сборнике…

Она, бесспорно, формирует профессиональную культуру учителя, позволяет успешно выстраивать отношения с учениками и создавать условия для творческого развития школьник. Педагог — это добрый и верный друг, к которому всегда можно обратиться за помощью.

Мыслители Востока и Запада о социальной значимости…

Учитель — посредник между обществом и растущим человеком.

Актуальной задачей на современный этап является то, что сегодняшний учитель должен давать детям

Опыт убеждает, что влияние учителя на ученика, успешная его педагогическая деятельность.

Огромные возможности

Они открылись благодаря развитию информационных технологий. Речь идет об использовании современных компьютерных и сетевых устройств, в первую очередь Интернета, мобильных телефонов, электронных установок. По сути, глобальная сеть — настоящий Клондайк для тех, кто хочет и может найти нужную информацию. Отдельная тема — электронные учебники. Нет смысла тащить сумки в школу или покупать дорогое учебное пособие.

Другой вариант — обучающие программы, которые помогают получить новые и закрепить старые знания. Электронный дневник — очень удобный способ систематизировать и отслеживать учебу. С другой стороны, электронный дневник дает возможность наблюдать за процессом родителям.

Пикник на ковре: мама поделилась лайфхаками, которые берегут ее время и нервы

Июльские ночи дарят возможность загадать желание на падающую звезду

Санса -– Овен: каким знакам зодиака соответствуют Старки из «Игры престолов»

Интернет также открывает возможность дистанционного обучения, если, например, школы закрываются на карантин. Благодаря электронной школе ученики получают задания, а выполненные, они возвращаются учителю. Они могут общаться с преподавателем по Skype.

Талисман для Козерога: какой камень подходит по дате рождения

Сочинение 9.3: Каким должен быть настоящий учитель (По тексту Г.И. Андреева)

(210 слов) Настоящий учитель — это первый наставник, который ведет человека к познанию себя и своего места в жизни. Роль преподавателя чрезвычайно важна для становления личности.

Того же мнения придерживается автор приведенного текста, Г.И. Андреев. Главный герой книги хочет посвятить себя нелегкому труду наставника, несмотря на небольшую зарплату и отсутствие заманчивых перспектив. Он тоже дал свое определения настоящего учителя: «Именно поэтому я и хочу стать учителем — проводником, который ведёт всё новых и новых путешественников по тернистому пути к новым знаниям, к новой, взрослой жизни!» (предложение 31). Из этого определения следует, что преподаватель — это не только поставщик образовательных услуг, но и моральный авторитет для учеников.

Мои выводы подтверждает пример из другого произведения — повести Л.Н. Толстого «Детство». Карл Иванович был наставником для Николеньки и Володи. Его вклад в их развитие трудно переоценить: он научил мальчиков быть добрыми, честными и отзывчивыми людьми, ведь сам подавал им такой пример. Когда им пришло время расстаться, старый учитель очень расстроился и едва сдерживал себя. Дети тоже были разочарованы, как будто прощались с членом семьи. В итоге отец мальчиков даже принял решение не разлучать детей с наставником. Этот пример говорит о том, как крепка эмоциональная связь настоящего учителя с учениками.

Таким образом, настоящий учитель — это надежный друг и советчик, который всегда поможет выбрать правильное направление на распутье жизни.

Многомудрый Литрекон благодарит всех учителей, которые помогают ему своими советами, и посвящает им не только это сочинение 9.3 на ОГЭ по русскому языку, но и примеры из жизни на ту же тему.

  1. Пример из жизненного опыта. Учительница моей бабушки тоже была не только профессионалом, но и отзывчивой натурой. Видя голодные глаза детей, которые родились в тяжелые послевоенные годы, она часто делилась тем немногим, что смогла вырастить на своем огороде. Ее угощения на переменах бабушка запомнила на всю жизнь. С тех самых пор она пообещала себе быть такой же доброй и щедрой по отношению к людям.
  2. Пример из истории. Учителем знаменитого поэта А.С. Пушкина был В.А. Жуковский — не менее известный поэт и переводчик. Он не только взял под свою опеку юное дарование, но и помог ему раскрыть неповторимый талант. Так, они оба взялись устроить небольшое соревнование: написать сказки в стихах. В конкурсе победил ученик, а не наставник, и это очень обрадовало Жуковского. Он считал, что достиг своей цели, если воспитанник смог превзойти своего авторитета.

Гуманистически идеи в педагогике 21 века

Сегодня стало очевидно, что старая модель образования не реализовывала своих основных функций. В ближайшем времени массовое и персональное образование будут выстроены по пути индивидуализации. Вскоре в школах будут применяться персональные программы, которые будут учитывать потребности и способности учеников.

Таким образов в современной школе будут реализовываться принципы гуманизма. Гуманистическая педагогика, которая появилась еще на рубеже 19-20 веков, не теряет своей актуальности сегодня. Этот подход предполагает совместную деятельность детей и взрослых, основанная на взаимопонимании. Реализация идей гуманистической педагогики предполагает соблюдение следующих принципов:

  • процесс обучения должен увлекать ребенка
  • в школе ребенок должен самоопределиться
  • обязательное сотрудничество педагогов и учеников
  • отношения в современной школе должны строиться на взаимной уважении и доверии
  • в современной школе у учителя должна быть возможность развивать свой творческий потенциал

Проекты по теме:

Какими хотят видеть учителей дети и родители

У каждого человека могут быть своим представления, каким должен быть, современный учитель. Но есть качества, которые выделяет большинство детей и взрослых.   

1. Саморазвитие и умение признавать ошибки

Умение признать неправоту — одно из возможных требований, каким должен быть учитель школы. Ведь ошибки — естественная часть человеческой сущности, и никто не ждёт, что педагог будет никогда не допускающим помех роботом. А если преподаватель допускает явную ошибку, но старается скрыть либо выдать за правильный поступок, дети чувствуют обман и теряют доверие. 

2. Техническая грамотность

Одна из актуальных компетенций, которой должен обладать учитель в 21 веке, — это компьютерная грамотность

В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» занятия проходят онлайн, поэтому наши преподаватели составляют яркие презентации к урокам, используют интерактивные возможности платформы и специально обучаются удерживать внимание учеников сквозь монитор компьютера

<<Форма с консультацией>>

3. Опыт работы 

Профессионализм всегда нарабатывается опытом. У педагогов домашней онлайн-школы «Фоксфорда» в среднем около 10 лет стажа. Многие из них являются кандидатами наук, экспертами ГИА и олимпиад.   

4. Умение общаться

Хорошего педагога отличает манера общения. Умение выстраивать эффективную и дружелюбную коммуникацию — это ещё одно требование, какими личностными качествами должен обладать учитель. В «Фоксфорде» педагоги обращаются на «вы» к детям независимо от возраста. Занятия проходят в атмосфере взаимного уважения. Учитель никогда не повысит голос и не перейдёт границы допустимого в общении с учениками. 

5. Понимание, что волнует подростков

Детям скучно слушать консерватора, который не интересуется сегодняшним днём и не адаптируется к течению времени. Современный педагог понимает, чем живут подростки, и находит с ними общий язык. А иногда учителей и детей даже объединяют общие увлечения — например, преподаватель литературы в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» Юлия Дэль обожает кей-поп, как и многие школьники. 

Лучшие камни-обереги и талисманы для Скорпиона

Оцените статью
Рейтинг автора
5
Материал подготовил
Андрей Измаилов
Наш эксперт
Написано статей
116
Добавить комментарий